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北京教科院基础教学研讨中心教研员连我国教师说,“发现了不对的当地,咱们就改。从必定意义上讲,信息化战役更多的是从技能视点对战役特征的定性,而“混合战役”是对战役杂乱形状展开的一种描绘。最终,要注重技能对战役形状演化带来的深刻影响。再次,注重研讨“混合战役”的取胜机理。2007年,霍夫曼编撰的《21世纪抵触:混合战役的鼓起》一书,对“混合战役”进行了体系讨论。